| вернулась я))) |
[Ноя. 8, 2009|02:21 pm] |
Привет всем)))
Давно я что-то не заходила сюда... а зря!!! новостей просто тьма...а мысли излияний и того больше...
Я, конечно, вернулась в школу... но радости в этом, как показала практика, не просто ноль, а, скорей, в минус просто. На первом педсовете было директором сказано русским языком, что наша школа стала Центром образования, политика нашего уч заведения изменилась и теперь наша главная с коллегами задача - сделать акцент на личности ребенка, уважительному к ней отношению... ну и бла-бла-бла на эту тему.
Для меня это был как бальзам на душу... ведь не просто так я ушла пару лет назад из сего учреждения... когда завуч говорил мне как относиться к детям ( как к богом обиженными и т.д..)... вот пришла я снова.. вся такая счастливая от того, что с детками буду уйму времени проводить, учить их, заниматься с ними.. блин... ну и началось! ставки препода не дали, зато дали ставку воспитателя. Главная функция воспитателя - забирать учеников после урока на обед, делать с ними уроки, отправлять на кружки в рамках школы, ну и просто общаться. В общем, не особо хлопотно сие, но вот интересно на 100%. С детьми контакт был налажен сразу же, детки даже домой приходить стали, готовились у меня к школьным праздникам и тд... ася и контакт - все нашли, общаемся и там тоже.. Но есть у них необычайной важности классный руководитель... таки пуп земли настоящий! К которому у меня было изначально очень позитивное отношение. Говорили мы с ней о классе ( а класс уже серьезный- 7-ой как -никак! детки большие уже), и рассказывала она мне лилейным голоском, какой класс хороший, какие детки все замечательные... я с ней полностью согласна была! и сейчас согласна! и говорила она мне, что нельзя на деток орать, нельзя слова дурного им молвить, ибо психика у них детская, травмировать можно..а последствия-то на всю жизнь! и не думала я тогда, что обращается она к себе в этот момент! словно просила саму себя - ну заткни ты свои комплексы, свою жажду власти, Тимофеевна! помилуй деток, не виноватые они в том, что климакс у тебя!Прости ты им живость ума, потребность в движении и динамичность развития!
но нет.
И через 5 минут после разговора слышится мне не лилейный голосок Тимофеюшки нашей, а ор мужицкий из уст ее: Идиоты вы все! неудачники! ничего у вас не получится, если диктант написать не можете грамотно! так всю жизнь и будете водку глушить с товарищами! козлы вы такие неказистые! Идиоты-идиоты-идиоты! ( и грохот раздался от учебника, запущенного ей на другой конец кабинета).
А как заливисто меня хвалила! какие дифирамбы мне пела, что так повезло ее 7му кассу с таким чудесным воспитателем! как рада она, как спокойна за свой класс любимый она.
Вот тварь.
А стоило мне заболеть ( эпидемия, чай), так на собрании учительском заявила, что ж за Людмила Вячеславовна такая никакая... не вижу ее работы я! ничего ж она не делает, да и в школе не видно ее! ( и это после всех слов, после того, как заменяла я ее уроки когда не могла она в школе быть! после того, как ко всем школьным праздникам готовила я деток, помогала всем и работы наши лучшие самые во всей нашей школе! а Тимофеюшка ничегошеньки не делала.. только смотрела издали..)
благо, директор вступилась за меня... замолкла Тимофеюшка... но злость затаила... ибо к деткам ревнует страшно, а деток обмануть-то нельзя. Запугать- это возможно.. а вот любить заставить- увы.
Так вот хожу я мимо аудиторий, трясущихся от ора преподавательского...и даже нецензурщину слышала пару раз...
и вот подумала я- воевать тут бесполезно, таких чутких и квалифицированных преподов надо санной метлой гнать из школы, что невозможно, ибо работают они там долго, заслуженными стали, а такие школе нужны для ЧСВ (чувство собственного достоинства).
Понимаю, что сильные, устойчивые детки станут еще сильней, а вот те, которые нуждаются в поддержке- увязнут совсем.. и дай бог им удачи и людей добрых на пути побольше...
Выйду с больничного в четверг, надеюсь, и что-то будет нехорошее в этот замечательный день. Тактичность моя растворилась в небытие. Всякие передряги были, в редакции материли страшно, подставляли разнообразно, но не волновало меня это, так как понимала я откуда ноги растут..а вот дети- это святое. Они ни в чем не виноваты... еще на 1ом курсе учась, осознала я простую истину - как только надоест мне работать в школе, так сразу уйду, ибо злость и усталость свою на детей изливать права никто не имеет.
А класс я не брошу..буду общаться с ними еще больше, без ограничений со стороны школы. И гораздо круче нам будет, чем в кабинете под присмотром гадюк.
Что скажете, други?
Можно ли добиться от таких людей того, чтобы отвечали они за свои слова? чтобы давали себе отчет в последствиях? Мне кажется, нет.
Не привыкла я сдаваться..вот в чем подковырка и дилемма... но и реально я что-то сделать не смогу..только для конкретных детей можно... так что вот такие дела...
а свое сочинение "Как я провела лето" я изложу чуть позже...это гораздо интереснее и увлекательнее, чем рассказ выше написанный.Никогда не думала, что можно мешать ром с водкой))) |
|
|
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
shveller_007
Субботнее утро 27 июля 2002 года: на армейском аэродроме Скнилов, под Львовом, многолюдно. Все с нетерпением ожидают начала праздника, посвященного 60-летию 14-го воздушного корпуса, дислоцированного в западных областях Украины. Особенно радуются дети: родители им обещали, что они смогут посидеть в настоящих самолетах.
Известный актер, заслуженный артист России Игорь Старыгин умер на 64-м году жизни после тяжелой болезни, сообщил РИА Новости режиссер Георгий Юнгвальд-Хилькевич, в фильмах которого снимался Старыгин.
Жыжыст нынче пошел ленивый и очень зажиточный, сочный. Прям лощеный такой, снобоватый и ленивый от обилия имеемых им лично материальных благ. Жыжыста нынче конкурсами никакими не заманишь, он и 